Olvasd el a verset hangosan . Próbáld érezni a mérő, ami a ritmust a szavak . Ez leginkább létre , ahol a mondatok kezdetét és végét. Az első nekifutás , csak olvasd el a verset , és megpróbálják azonosítani , hogy a szavak találkoznak hangosan .
2
Nézd meg a verset újra ékezetek. Ékezetes szavak , amelyek az adott előtérbe . Ezek általában elosztásban , oly módon, hogy azok előfordulnak ritmikus időközönként. Csatlakozás szó - és , de , vagy - adott kevesebb stressz , létrehozva a mérő a munka .
3
Vizsgálja meg a verset a rímek . Rhymes fordulnak elő leggyakrabban , a sor végén , de néhány költő is kézműves a vers rím más helyeken is. Rímelő egyet jelent a költészet , és mint egy eszköz , akkor jönnek a különböző mértékben. Nem minden mondókákat kell tökéletes. Lehetnek közel - mondókák , ahol a szavak nem teljesen rím , de úgy hangzik , amikor felolvasta a ritmikus módon.
4
példákat mutassunk be a hangutánzó szó . Ez az, amikor a költő használ szavakat utánozni valamit. Ez akkor is, ha a szó hangzása ad az olvasó egy ötlet , hogy mi is ábrázolják . Például , a " Bang" is azonnal jelzi a lövés , hogy az olvasó , anélkül, hogy kifejtené , hogy a szövegben.
5
Olvasd el a verset, a szem felé modulációt. Moduláció , mint a ritmus a ritmust. Előfordul, hogy egy költő fogja használni végzős fok bonyolult szavakat . Ahogy a mérő előrehaladtával , ott lehet a minta, ahol egy összetett szó egybeesik egy összetett, szó a következő sorban . Egyszerű, rövid szavakat egybeesik más egyszerű szavakkal. Ez csak egy példa a modulációt. Sok minták létezhet ugyanazt az elvet.