Cool Kids Craft Ideas Weboldal ajánló bemutató gyermekek számos fényvisszaverő tárgyak, mint például a tükrök, edények , lencsék , kanál és a medence víz . A gyerekek mozoghatnak , és nézd meg a különböző gondolatok , összehasonlítva hogyan néznek ki minden más objektumot. Beszélj nekik arról, hogy mi teszi a gondolatok változnak a különböző felületeken .
Is játszani " I Spy ". Az egyik tanuló felvesz egy tárgyat a látvány , és azt mondja : " I spy az én kis szem ... " , és ad egy jellemző tárgy , mint például a "valami nagy" vagy "valami fekete . " A játékosok felváltva próbálják meg kitalálni a tárgyat , extra nyomokat hozzá , ha szükséges.
Teszteléséhez a gyerekek memóriáját készségek, valamint a szemük elől , töltse ki a doboz fel kis tárgyak. Nyúlni , és húzza ki a négy vagy öt . Miután a gyerekek , hogy egy pillantást , azokat csukják be a szemüket . Vegye ki az egyik objektumot , és a gyerekeket próbálja megjegyezni, hogy mi hiányzik . Fogd néhány új elem , és újra játszani .
Sound
játszani bújócska . Van egy gyermek elrejtése , majd, hogy valamilyen zajt , hogy segítse a többi gyerek találni.
Vagy talál egy felvétel gyermekek zenei nélkül dalszöveg . Játssz minden pályán , és melyik diák hiszem, a nevét, a dal az első.
Szag
Blindfold a gyerekeket , és vigye egy asztal , ahol van a legkülönbözőbb élelmiszerek, fűszerek és kivonatok. A gyerekek kitalálni, hogy mi minden objektum . Beszéljen a különböző szavak jellemzésére használjuk illatok. Kérdezze meg őket, ami tetszett nekik, és amelyet nem tetszett .
Kóstolja
hasonlóan a szaga játék , jelenleg a gyermekek a különböző ízű ételek és azokat az élelmiszer íze anélkül, hogy látni . Beszélni a véleményét a különböző élelmiszereket használ olyan szavakat, mint az édes , sós és savanyú .
The Kids Soup honlap bemutatja a jó ízlés tevékenységet. Csak, hogy pattogatott kukoricát , és osszuk három tál . Szezon minden tálba egy másik ízesítő , például só, cukor vagy sajt. Ahogy a gyerekek íze a pattogatott kukoricát , ösztönzik őket, hogy kitalálni, milyen ízű minden tál pattogatott kukorica .
Touch
Vegyünk egy kis doboz , és hozzon létre a kis lyukakat őket . Blokk minden lyukba egy darab építési papírt , hogy a diákok is elérheti a dobozba anélkül, hogy látta , mi van benne . Tegyünk egy másik elemet minden doboz és tanulók próbálják meg kitalálni, mi van benne alapján , milyen érzés . Bele bizonyos elemek , amelyek könnyen azonosíthatók, és bizonyos, hogy nem is olyan könnyű . Azt is fel az elemeket papír táskák és a gyerekek úgy érzik, őket kívülről , hogy megpróbálja kitalálni, hogy mi van benne .