Játékok Gyerekek két-négy éves kor

kisgyermekek és óvodások elég idősek ahhoz , hogy játsszon a sokféle játék , ahogy tud járni , beszélni, és képesek követni egyszerű érvelés és utasításokat. Games fontosak az óvodás gyerekek : Ezek a gyerekeket tanítani , hogyan kell jól játszani a többi gyerekkel , hogy mentális stimuláció , és ösztönzik a fizikai aktivitás . Sok közül lehet választani. Akadálypályán relék

beállítása akadály tanfolyamok a gyerekeknek, hogy menjen át. Ezek magában semmit forgalom kúp vagy nagyobb játékokat gyerekek szaladgálni a tényleges labirintus . Van versenyen , hogy ki tudja befejezni az akadálypályán helyesen a legkevesebb idő . Kihívás kisgyermekek helyesen töltsék ki az akadálypályán működik a durva motoros készségeket.
Memória

játék a klasszikus játék, a memória . Kap egy memória játék , és tegyük a cserép vagy képpel lefelé a földre . Már óvodás gyerekek felváltva próbál egyeztetni pár. Ez a játék segít fejleszteni memória megtartását , ami egyszerre szórakoztató és oktatási.
Duck Duck Goose

Duck Duck Goose egy klasszikus gyerek " játék lesz a gyermekek fel a lábukon fut, és arra kényszeríti őket, hogy a munka a hallgató képességeit. Gyerekek alkotnak kört ült a padlón. Egy személy a " it" és csapok a gyerekek a vállát , hogy " kacsa ", amíg ő válassza ki a " liba ", akinek meg kell ugrani a lábát , és üldözőbe . Ha a picker teszi vissza a liba ülés előtt címkézett , a liba lesz az új picker .
Beanbag Toss

játszani a babzsák dobás. Ez segít óvodás gyerekek fejlesszék gyönyörködtető, és dobott képességeit. Ez a szem-kéz koordinációt , ami nem természetes mindenkinek. Így fontos, hogy e készségek fiatalon . Ha számos gyermek , egy kört , és a gyerekek dobja a táskát valakinek. Amikor a zsák leesik , az a személy , aki cseppet is ki . A játék addig folytatódik , amíg az egyik óvodás marad a babzsák . Egy változata a játék lenne, hogy a gyerekek dobja a beanbags keresztül a cél .
Building Blocks

Építőelemek nyújt óra szórakozás óvodás gyerekek , és lehetővé teszi számukra, hogy használják a képzeletüket és fejlesztése finom motoros készségek rakni a dolgokat együtt . Kihívás a gyerekek , hogy egy adott dolog, mint egy torony , vagy házat , így van , hogy csatlakoztassa a megjelenítő a tényleges fejlődési épületében azt a dolgot.