elrejti a kincset egy olyan helyen, amely egyszerre rejtve , de könnyen elérhető a kisgyermekek biztonságos eléréséhez . Néhány jó példa egy búvóhelyet a kincs lenne az asztal alá , vagy a kabát szekrényben .
2
Hozzon létre egy sor olyan nyomokat , nem több , mint 10 , hogy ellenőrizze, hogy a gyerekek ne veszítse el érdeklődését , minden nyom , ami a diákokat, hogy a helyét a következő nyom , míg végül eléri a kincset . Egy példa a jó nyom lehet: "Gondolkozz világos, a következő nyom is rá lehet keresni az ablakok , ahol a fény. "
3
Légy kreatív a nyomokat; használata rejtvények vagy rövid versek , hogy segítse a diákok megértsék , és hogy a játék több móka . Egy jó példa erre : " Az asztalok és több mint a székek, a következő nyom birtokában van egy nagy mackó . "
4
, hogy a diákok használják a kritikus gondolkodás és irányát , a következő készségek megoldani a helyét a következő rejtett nyom . Például: " Jobbra a táblára , és vegye fel a könyvet , ez a nyom is megtalálhatók az utolsó hely, akkor meg ".
5
Segítség a diákok mellett a saját küldetést a kincset ellátni őket, tippeket, hogy a nyomokat , ha segítségre van szüksége .
6
Jutalom a diákok megtalálják a rejtett kincs ételek és italok után a vadászat .