egy nagy tálca szett 20 tárgyakat. Legyen mindenki nézd meg a tárgyak 20 másodpercig , amely őket a törülközővel vagy kendővel . Mindenki írja le az összes objektum emlékeznek . Miután mindenki írja le, mire emlékeznek , ki lehet próbálni , és hasonlítsa össze a válaszokat .
Eyewitness
egy osztályteremben , míg a diákok összpontosít másik tevékenység terv valakit, hogy jöjjön be a szobába . Ez a személy fog tenni néhány apró dolog, hogy felhívja magára a figyelmet , mint például megváltoztatni az időt az óra , hogy egy könyvet, egy zsákba , mozog egy asztal , beszéljen a tanár vagy bezár egy ablakot . Miután a személy elhagyja , a diákok írják le az összes változás bekövetkezett . A tanár lehet őket leírni után azonnal a személy elhagyja , vagy egy rövid ideig utána. Miután mindenki befejezte az írás , megtudja, milyen adatokat mindenki emlékszik a személy, aki jött , vagy mit csinált.
Matching
Minden korosztály is játszani a megfelelő játékot . Hely kártyák képpel lefelé az asztalra . A játékos, vagy játékosok felváltva essek át kártyákat kísérlet , hogy megfeleljen minden kártya a kártya ugyanaz az arc . Ez a játék , hogy a játékosok is emlékeznek , ahol minden kártya .
A Head számok
Ez a játék magában foglalja a csoport. Minden ember felváltva kiált számokat. Az első ember, azt fogja mondani, egy számjegyű . A következő személy szerint az első, aki a számot, majd adja a saját számát , ezúttal egy kétszámjegyű számot . Minden ember ismételje meg az előző számok hozzáadása előtt saját számot egy másik számot. A játék akkor ér véget , amikor az egész csoport elfelejti az első számot.