Az emberi overhand tevékenység próbára a türelem , a vezetés és az együttműködés a csoport . Ez lehet egy kicsit kihívást a középiskolás diákok, de nem lehetetlen. Oszd az osztályt csoportokra négy vagy hat . Adjunk minden csoportnak egy kötél , amely 18 cm hosszú. Kérdezd meg a csoport tagjait, hogy tartsa be a kötelet.
A cél a játék az, hogy minden csoport kössön egy csomót a közepén a kötél . A folyamat során a tagok kell a kezüket a kötél minden alkalommal. A tevékenység lehet bosszantó , és lesz egy csomó időt. A csapatok együtt kell működniük egymással, vagy kijelöl egy vezető , hogy végezze el a feladatot .
Műtárgy
A cél ennek a játéknak az, hogy létrejöjjön egy mérnöki szerkezet korlátozott számú erőforrást használ körül az osztályteremben . Oszd az osztályt csoportokra öt vagy hat . Adja meg előírásokat a műtárgy , hogy meg kell építeni . Egyes előírásokat is a magassága a szerkezet , az anyagok, hogy tudják használni, és a határidőt az épület szerkezetét .
Ez próbára teszi a csapatmunka a diákok. Ezen kívül , akkor tudni fogja, annak fontosságát, hogy a vezető a csoportban , nem pedig , hogy mindenki csinál valami mást . Ez megkönnyíti a munkát a szerkezet .
Hoop It Up : Matton
Ez a vezető tevékenység lehetővé teszi a középiskolás diákokat, hogy gondolkodjanak , mint egy csoport helyett gondolkodás a maguk számára. Tedd a hula - karika a mind a négy sarkából a szobába, és a központban.
Osszuk fel a diákokat négy csoportra , és kijelöli a hula - hoop az egyes csoportokhoz. A központ hula - hoop lesz kb 20 golyót . A cél minden csoportban , hogy összegyűjtse az összes golyót , és tegyük be őket a hula - hoop . Ez az egyetlen szabály a játék .
Adja meg a csapat néhány percet , hogy megtervezzék stratégiák . Az egyetlen alkalom, hogy nyerhet , ha együtt dolgoznak , mint egy csapat , helyezze minden hula - karika tetején egymásra , és tegyük a golyók belsejében .