8. osztály Science Fair projektek Oceans

Tudomány Fair projekteket egyedülálló lehetőséget kínálnak a nyolcadik osztályosok , hogy részt vegyenek gyakorlati kísérletek . A diákok, akik élnek a part közelében , kísérletek , mely magában foglalja az óceán is, hogy a környezetvédelmi kérdések fontos . Diákok, akik nem rendelkeznek az óceán szomszédos többet szeretne megtudni annak tulajdonságait, mint például a különbséget a sós és édesvíz, anélkül, hogy utazni a tengerpartra . Science Fair projektek az óceán kaphat diákok izgatott a tudomány és a környezet , amely körülveszi them.Environmental kérdések

hallgatók megismerhetik fenyegető óceán szimulálásával egy olajfolt számára tudomány valós projekt . Gyűjtsük tengervíz egy kis tálban . Diákok, akik nem férnek hozzá az óceán használhat csapvizet . Töltsük meg a tálat nagyjából félúton . Hozzon létre egy miniatűr " olajszállító tartályhajó " ki a fólia alakításában , mint egy kis kenu . Töltse fel az olajszállító növényi olajat , és tegyük a tetejére a víz . Létrehozásához egy olajfolt , mert a fólia hajó tip , ömlött a tartalmát a vízbe . Ahogy az olaj terjed , próbálja tisztítani felhasználásával Vattapálcikák vagy más módszerekkel bizonyítani a pusztító hatását , az olajfolt a tengeri környezetre.
Water Cycles

Ocean víz megy a természetes ciklus járó párolgás , kondenzáció és végül az eső . Egy jó ötlet egy tudományos projekt , hogy újra ezt a folyamatot. Adjunk hozzá sót egy csésze csapvíz szimulálására tengervíz. Öntsük a tartalmát egy nagy tálba . Mossuk ki a csészét , és állítsa be egyenesen a tálat központja . Fedjük le a tálat műanyag betakar . A csomagolást kell teljesen zárjuk le a tetejét a tál , és az a pohár belsejében is. Állítsa be a tálat egy ablakpárkányon , ahol kap napfényt . Keressen egy kis rock , és állítsa a tetején a műanyag csomagolást , közvetlenül a tetején a pohár . A tömeg a szikla ne okozzon a műanyag sag le a pohár szájába . A szikla lesz csak belül a pohár , mert nyugszik a tetején a megereszkedett műanyag csomagolást . Várjon néhány órát és ellenőrizze a projektet. Kondenzáció alkotják a műanyag , és kezdjük gördülés és csöpög le a pohár . Amikor a víz gyűlt össze az alsó a kupát , távolítsa el azt, és egy italt . Amikor óceán víz elpárolog , a só marad az óceánban. Ezt a folyamatot szimulálni a kísérletben. A só marad a tálba , így a víz a pohárban íze friss , anélkül, hogy a só .
Salt Water vs Fresh Water

tudományos projektet , amely összehasonlítja a tulajdonságai sós víz vs friss víz tanítani a diákoknak a különböző víz veszi körül őket. Gyűjtsük össze a víz a legkülönbözőbb forrásokból, például az esővíz , csapvíz, friss tavak és a sós víz az óceán . Használjon mikroszkóppal vizsgálja meg a különböző típusú víz . Figyeljük meg, rekord , és megvitatja mind a hasonlóságokat és különbségeket a sós víz és az édesvíz .
Plant Life

óceán víz közvetlen hatással van különböző növényi élet . Kísérlet a befolyása sós víz növekedésére bambusz . Gyűjtsük össze 15 példányai bambusz kimutatása érdekében különbségek növekedést, ha a növényeket öntözik sós víz, friss víz és mindkét típusú vizet. A víz az egyik csoport a növények naponta kétszer friss víz a csapból , az egyik csoport naponta kétszer sós vízzel , és az egyik csoport egyszer friss vízzel, majd naponta kétszer sós vízzel . Vegye mérések előtt, öntözés , majd minden nap öt napig , hogy vizsgálja meg a befolyása a sós víz a növények.