A második fokozat ábrázolása Játékok

Sok különböző típusú grafikonok , és ezek közé tartozik a szórás , bár és a vonal grafikonok . Második osztályos gyerekek általában korosztály a 7. és 8. , és ez egy jó ideje, hogy elkezd tanulni kulcsfontosságú fogalmak a matematika. Az ötlet egy gráf lehet tanítani, hogy a második osztályos tanulók segítségével néhány egyszerű játék . Giant grafikon Game

Egy nagy fehér lap körülbelül 10 láb , 10 láb által készített rajz tengely rajta. X és Y tengely kell adni skálán 0 és 6 . Az eredmény egy óriási gráf . A tanár elmagyarázza, hogy a gráf olyan, mint egy rács , és ez a szám az x tengely és az y tengely módon leírja a helyzetben . A tanár áll a grafikonon , megadott koordináták , és arra kéri a tanulókat, hogy olvassák el , milyen messzire az x tengelyen vannak , és milyen messzire az y-tengelyen vannak. A diákok ezután felváltva állt az óriás grafikonon , és a többi diák kell kiolvasni a koordinátákat .
Koordinátái alakzatok

diákok vannak osztva pár, és kapnak laminált grafikonok és egy sor laminált formák /képeket. A tanár elmagyarázza a koncepció az x és az y tengely . A diákok felváltva üzembe az alakzatokat a grafikon , míg a másik hallgató , hogy olvassa el a koordinátákat az alakzat .
Értelmezése Bar Charts

diákok bontani csoport 3-4 gyerek . Laminált bar grafikonok adják ki a diákok. Mindegyik oszlopdiagram egy sor élelmiszer az x tengelyen , és a frekvencia ( "Hogy sok" ), valamint az y- tengelyen. A tanár elmagyarázza a diákoknak , hogy ezek a bar grafikonok mondd el nekik, hogy mit esznek reggelire , és hány ember enni minden ételt. A tanár magyarázza a koncepciót, hogy hogyan bar grafikonok dolgozni, majd kéri, hogy minden csoportnak egy kérdés , mint a " Hány ember eszik egy banánt reggelire ? "
Koordináta Képek

a diákok felbomlott párokat. Minden diák kap egy laminált üres gráf és egy sor színes matricák. A hallgatók felváltva abban, hogy a képet a grafikonok , majd olvassa el a koordinátákat , hogy a partnerek. A második hallgató , hogy megpróbálja reprodukálni ugyanazt a képet az ő üres grafikonon. A diákok majd cserélni a szerepeket.